En esta época de recogimiento y descanso, que el espíritu de la Navidad les acompañe y que el año venidero traiga encerrada la esperanza del logro de sus metas. Feliz navidad y un excelente año nuevo

Tercer Parcial.

Y llegamos a la meta, en ésta debemos alcanzar las mejores calificaciones. Es la última epoca de exámenes para este semestre. Espero que para este momento cada uno de ustedes haya entregado las evidencias esperadas y que este paso sólo sirva para asegurar que los conceptos están bien arraigados en ustedes.
Para saber el tipo de examen que deben contestar deberán considerar el semestre en el que se encuentran, y su número de lista. Contestan el examen Tipo A los alumnos cuyo número de lista sea non (los que al dividir entre dos crean una fracción x.5) y el Tipo B los que tengan un número de lista par. Ante la duda pueden verificar en la lista de calificaciones y hacer la operación al momento de ver esta publicación.
También ya publiqué un exámenes de prueba pensando en nuestros compañeros del 1er semestre que deberán hacer exámenes de recuperación, tanto para el 1er Parcial como para el 2do Parcial. Para los compañeros del 3er Semestre existe un examen de práctica para el 2do parcial. Para no hacer menos a los compañeros del 5o Semestre también existe un examen de práctica para el 2do parcial.
Yo creo que la suerte es algo que construimos día a día, por ello sólo reitero lo afirmado antes: ¡ánimo, ustedes pueden!

Frutos de reunión de Academia Regional

Hola.
Ya nos activaron de nuevo nuestra página del COBAIZ.
plantel25.cobaezac.edu.mx
De nuevo, solicito el apoyo de quien la vea proporcionándome:

• Críticas.
• Materiales.
• Sugerencias.

A mis compañeros docentes, les invito a utilizar las carpetas de dropbox, que creamos para cada uno de ustedes en el laboratorio. La idea principal es proporcionar a nuestros estudiantes los materiales, ejercicios, temarios, etc., que puedan serles de utilidad para facilitar sus aprendizajes.

Segundo Parcial.

A la mitad del camino, llegó de nuevo la hora de los exámenes. Espero que para este momento cada uno de ustedes haya entregado las evidencias esperadas y que este paso sólo sirva para asegurar que los conceptos están bien arraigados en ustedes.
Para saber el tipo de examen que deben contestar deberán considerar el semestre en el que se encuentran, y su número de lista. Contestan el examen Tipo A los alumnos cuyo número de lista sea non (los que al dividir entre dos crean una fracción x.5) y el Tipo B los que tengan un número de lista par.
Ante la duda pueden verificar en la lista de calificaciones y hacer la operación al momento de ver esta publicación.
También ya publiqué un crucigrama para los alumnos del primer semestre.
Yo creo que la suerte es algo que construimos día a día, por ello sólo reitero lo afirmado antes: ¡ánimo, ustedes pueden!

Página Web

Se aceptan críticas.
Plantel 25 Ignacio Zaragoza

Ubicación del plantel

COBAEZ Plantel 25 Ignacio Zaragoza

Física

Las relaciones a establecer entre Informática y Física

Primer Parcial.

Llegó la hora de los exámenes, espero que para este momento cada uno de ustedes haya entregado las evidencias esperadas y que este paso sólo sirva para asegurar que los conceptos están bien arraigados en ustedes. Para saber el tipo de examen que deben contestar deberán considerar el semestre en el que se encuentran, y su número de lista. Contestan el examen Tipo A los alumnos cuyo número de lista sea non (los que al dividir entre dos crean una fracción x.5) y el Tipo B los que tengan un número de lista par. Ante la duda pueden verificar en la lista de calificaciones y hacer la operación al momento de ver esta publicación. Yo creo que la suerte es algo que construimos día a día, por ello sólo deseo decir ¡ánimo, ustedes pueden!

Cumpliendo promesas

Para mis alumnos del 4o D.

Les publiqué el crucigrama prometido, a través de los círculos de Google + o también por medio del siguiente enlace:

Crucigrama

https://drive.google.com/file/d/0BzLFFruRSHukb2dXRmNHbFpyTWM/edit?usp=sharing

Espero que lo descarguen y lo descompriman para que puedan trabajar con soltura. Es muy pequeño, pero tiene la cantidad de reactivos suficientes para que puedan acreditar el examen. Obviamente, si quieren obtener una buena calificación, deberán esforzarse un poco más

2do parcial.

Para mis alumnos de 2º semestre, grupos: A, B, C y D, así como a los de 4º semestre, grupo D.

Ya está publicado el examen del segundo parcial  y la fecha límite para terminar de contestarlo es un día después de la fecha programada en el calendario de exámenes. Pueden revisar mis posts en google+ para obtener una copia del mismo.

Les recuerdo que los pasos a seguir son:

1. Ver la liga al examen y darle clic.
2. Al abrir la página, dar clic en el botón que dice “abrir o copiar a mi drive”
3. Seleccionar y descargar el examen que les corresponde (números de lista impar Examen A, los pares el Examen B).
4. Descomprimir el archivo descargado en su equipo.
5. Contestarlo.
6. Al terminar, dar clic en el botón que dice Grade & Submit.

También podrán encontrarlos en la carpeta AAlumo del equipo COBAIZ-MAST, que se encuentra visible en la red del plantel. Los exámenes se encuentran en la carpeta con el nombre 2doParcial, que está guardada en 2_Sem y 4_Sem, para cada uno de los semestres.

Ojalá hayan estudiado y hayan colocado en sus portafolios, los productos solicitados en cada una de las actividades, para lograr un buen resultado en este parcial.

Prácticas utilizadas en la evaluación para el 2do parcial 2° Semestre

1. Reportes de laboratorio.
1. RepLab02
2. RepLab03
2. C_Vitae, guardado en la carpeta de Taller de Lectura y Redacción
3. Ajedrez.
1. Elaborado con CALC
2. Elaborado con Excel
3. Utilizado en Word.
4. NotaRem.
1. Elaborado con CALC
2. Elaborado con Excel
5. Calif
1. Elaborado con CALC
2. Elaborado con Excel

Les recuerdo que los apuntes, glosario y bitácora; así como las tareas de diario y la disciplina tienen peso en la calificación.

¿Realmente perteneces a la generación internet?

Para poder saberlo, contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es?
2. ¿Cuáles son las características que lo definen?
3. ¿Cuál es el propósito de este tipo de servicio?
4. ¿Cuál es el uso principal?
5. ¿Dónde y cómo lo puedo utilizar?

Puedes  aportar algo nuevo, si lo deseas.

Sobre los siguientes temas:

• Correo electrónico.
• Grupo social.
• La nube (internet)
• El blog
• La página web

Tareas de diario 4°D

Les recuerdo que las tareas de diario, realizadas para cualquier asignatura, deben cumplir con las siguientes características:

1. Tamaño de papel: Carta.
2. Márgenes de 2.5 cm arriba, abajo, izquierda y derecha (sin encuadernado).
3. Fuentes:
1. Estilo normal:
1. Fuente: Times News Roman
2. Tamaño: 12
3. Interlineado: Sencillo
4. Alineación: Justificada.
5. Sangría en primer renglón 1.5 cm
6. Salto después del párrafo 12 puntos.
2. Título de primer nivel.
1. Estilo: Negritas, mayúsculas.
2. Tamaño: 16.
3. Salto antes del párrafo 0 (cero).
4. Salto después del párrafo 18.
5. Alineación: Centrada.
3. Título de segundo nivel.
1. Tamaño: 14
2. Estilo: Versalitas, negritas.
3. Alineación: Justificada.
4. Salto antes del párrafo: 6 puntos.
5. Salto después del párrafo: 16 puntos.
4. Título de tercer nivel:
1. Tamaño 12:
2. Estilo: Negritas, cursiva.
3. Interlineado: Sencillo.
4. Al menos una cuartilla.
5. Debe incluir al menos una imagen (propia), colocada de manera controlada, pero al gusto (pequeña para no afectar la presencia del documento).

Si cumple con estas características tendrá validez en la asignatura de Capacitación para el trabajo)